1. اثر بخشی آموزش تفکر انتقادی بر منبع کنترل و کاهش ناهماهنگی (برانگیختگی) شناختی دانش‌آموزان پسر سال دوم دبیرستانهای شهرستان بانه
پدیدآورنده : پژوهشگر لقمان حسنی آرمرده ؛ استاد راهنما مجید صفاری‌نیا استاد مشاور حسین زارع
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه طلوع مهر (قم)
موضوع :
2. اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر تفکر انتقادی، تحول اخلاقی و پرسشگری دانش آموزان پایه پنجم دبستان
پدیدآورنده : /حسن غریبی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Critical thinking,strategic training of thinking,moral development,questioning
3. اثربخشی روش آموزش تفکر انتقادی مبتنی بر الگوی پاول بریادگیری مهارت‌های زندگی، پیامدها وگرایشات تفکر انتقادی، باتوجه به نقش تعدیلی سبک‌های تفکرهمگرا و واگرا در دانش‌آموزان
پدیدآورنده : /مرتضی رضویان شاد
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
4. اثربخشی قصه‌گویی تعاملی بر مهارت پرسشگری، خلاقیت و تفکر انتقادی دانش‌آموزان ابتدایی
پدیدآورنده : / فاطمه پورامیررزداری.,پورامیررزداری
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : قصه‌گویی در آموزش و پرورش,تفکر انتقادی در کودکان,خلاقيت در کودکان, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهي, -- ایران, -- ایران, -- ايران
رده :
۳۷۲
/
۶۷۷
پ
۵۹۵
الف
5. اثربخشی همتا ارزیابی بر مهارت‌های تفکر انتقادی و انگیزش تحصیلی دانش¬آموزان پایه ششم ابتدایی
پدیدآورنده : رضا خاکسار دولت خانه ,خاکسار دولت خانه، رضا
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع : همتاارزیابی، تفکر انتقادی، انگیزش تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی
7. ارتباط گرایش به تفکر انتقادی با مهارت استدلال بالینی در دستیاران پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در سال۱۳۹۲
پدیدآورنده : /مهران منوچهری
کتابخانه: مكتبة كلية الطب و مركز التعلم (طهران)
موضوع : آموزش پزشکی
8. ارزشیابی برنامه درسی اجرا شده از منظر توجه به تفکر انتقادی در مدارس متوسطه شهر شازند
پدیدآورنده : فهیمه عسگری, عسگری، فهیمه
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع :
9. ارزشیابی برنامه درسی تجربه شده آموزش عا‌لی از نظر تفکر انتقادی
پدیدآورنده : توسط زهرا عسگرزاده
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع :
10. آزمون بین‌المللی سنجش تفکر انتقادی در خواندن و نوشتن
پدیدآورنده : / نویسندگان ریچارد پال، لیندا الدر,عنوان اصلی: The international critical thinking reading & writing test: how to assess close reading and substantive writing, c2012.,پل,Paul
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : تفکر انتقادی,Critical thinking,زبان انگلیسی,English language,خواندن ,Reading,آموزش و پرورش ,Educational tests and measurements, -- آزمون‌های توانایی, -- Ability testing, -- آزمون‌های توانایی, -- Ability testing, -- آزمون‌های توانایی, -- Ability testing, -- آزمونها,a01,a01,a04,a04,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۸
آ
۴ ۱۴۰۲
11. آزمون بین‌المللی سنجش تفکر انتقادی در خواندن و نوشتن: نحوه ارزیابی مهارت‌های دقیق‌خوانی و نگارش محتوایی
پدیدآورنده : / نویسندگان ریچارد پال، لیندا الدر,عنوان اصلی: The international critical thinking reading & writing test: how to assess close reading and substantive writing, c2012.,پل,Paul
کتابخانه: مکتبة آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تفکر انتقادی,زبان انگلیسی,خواندن,آموزش و پرورش, -- آزمونها, -- آزمون‌های توانایی, -- آزمون‌های توانایی, -- آزمون‌هاي توانايي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲
پ
۴۸۶
آ
12. آزمون بین‌المللی سنجش تفکر انتقادی در خواندن و نوشتن: نحوه ارزیابی مهارت‌های دقیق‌خوانی و نگارش محتوایی
پدیدآورنده : / نویسندگان ریچارد پال، لیندا الدر,عنوان اصلی: The international critical thinking reading & writing test: how to assess close reading and substantive writing, c2012.,پل,Paul
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : تفکر انتقادی,زبان انگلیسی,خواندن,آموزش و پرورش, -- آزمونها, -- آزمون‌های توانایی, -- آزمون‌های توانایی, -- آزمون‌هاي توانايي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲
پ
۴۸۶
آ
13. استانداردهای توانایی تفکر انتقادی
پدیدآورنده : / نویسندگان لیندا الدر، ریچارد پل,الدر,Elder
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : تفکر انتقادی
رده :
BF
۴۴۱
/
الف
۷
الف
۵
14. استانداردهای توانایی تفکر انتقادی: اصل ها، شاخص های کارکرد و پیامدها
پدیدآورنده : / نویسندگان لیندا الدر و ریچارد پل,عنوان‌اصلی: A guide for educators to critical thinking competency standards : standards, principles, performan...
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : تفکر انتقادی,اندیشه و تفکر
رده :
BC
۱۷۷
/
الف
۷
الف
۵ ۱۳۹۱
15. استانداردهاي توانايي تفکر انتقادي: اصل‌ها، شاخص‌هاي کارکرد و پيامدها
پدیدآورنده : الدر، ليندا
موضوع :
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
16. استانداردهای توانایی تفکر انتقادی: اصل ها، شاخص‌های کارکرد و پیامدها
پدیدآورنده : / نویسندگان : لیندا الدر و ریچارد پل ,عنوان اصلی: A guide for educators to critical thinking competency standards : standards, principles, performan....,الدر
کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع : تفکر انتقادی
رده :
BF
۴۴۱
/
الف
۷
الف
۵ ۱۳۹۱
17. استانداردهای توانایی تفکر انتقادی: اصل ها، شاخص‌های کارکرد و پیامدها
پدیدآورنده : / نویسندگان لیندا الدر و ریچارد پل ترجمه مرتضی کوکبی با همکاری خدیجه قنبری‌مهرنیت,عنوان اصلی: cA guide for educators to critical thinking competency standards : standards, principles, performan....
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : تفکر انتقادی
رده :
BF
۴۴۱
/
الف
۶۶،
الف
۵
18. استدلال احتما‌ل‌گرایا‌نه و آموزش تفکر انتقادی
پدیدآورنده : مکا‌رتی، کریستین
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع :
19. استقلال، آموزش و تفکر انتقادی
پدیدآورنده : کریستوفر وینچ
کتابخانه: كتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران (قم)
موضوع : تاریخ علوم
20. استقلال، آموزش و تفکر انتقادی
پدیدآورنده : وینچ، کریستوفر
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه مفيد (قم)
موضوع :
رده :
LB
۴۱
/
و
۹
الف
۵ ۱۳۸۶
